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南充企業(yè)培訓(xùn)
 
英聯(lián)人力專注于為客戶提供人力資源整體的解決方案,可以在為各類企業(yè)提供人才的同時(shí),還可以提供專業(yè)化的人才培訓(xùn)服務(wù),可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)所需人才的訂單式培養(yǎng),尤其是在房地產(chǎn)、金融行業(yè)、保險(xiǎn)行業(yè)、酒店服務(wù)業(yè)、汽車行業(yè)、廣告行業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、商貿(mào)行業(yè)具備成熟的培訓(xùn)體系,英聯(lián)人力還定期有計(jì)劃的培訓(xùn)一批專業(yè)性人才輸送到合作企業(yè)。

 
企業(yè)培訓(xùn)流程

第一步：測(cè)評(píng)
 　　 1、組織診斷。診斷公司現(xiàn)狀及其所處的發(fā)展階段，找出現(xiàn)有的管理問(wèn)題，為了解決現(xiàn)有的管理問(wèn)題，各級(jí)管理者應(yīng)該具有什么樣的勝任能力；同時(shí)明確公司發(fā)展戰(zhàn)略和事業(yè)計(jì)劃，為了完成公司的發(fā)展戰(zhàn)略和事業(yè)計(jì)劃，人力資源應(yīng)該具有什么樣的勝任能力，應(yīng)該如何提升。
 　　 2、管理人員測(cè)評(píng)。對(duì)各級(jí)管理者的管理知識(shí)、管理技能、管理風(fēng)格進(jìn)行測(cè)評(píng)，形成個(gè)人特質(zhì)報(bào)告，包括其個(gè)人的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)、缺點(diǎn)及不足，通過(guò)各種測(cè)評(píng)方法讓管理者個(gè)人充分認(rèn)識(shí)到自己的短板及不足，產(chǎn)生主動(dòng)參加培訓(xùn)以提升自身能力的內(nèi)驅(qū)力，變被動(dòng)培訓(xùn)為主動(dòng)培訓(xùn)。
 第二步：規(guī)劃
 　　 根據(jù)培訓(xùn)需求，針對(duì)性的設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，配置師資，制定培訓(xùn)規(guī)劃。培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)體系建立，內(nèi)外培訓(xùn)師隊(duì)伍建立與整合。
 第三步：培訓(xùn)
 　　 培訓(xùn)過(guò)程中效果把控體系建立。
 第四步：輔導(dǎo)/跟蹤
 　　 形成各種有效的培訓(xùn)轉(zhuǎn)化方案，培訓(xùn)的輔導(dǎo)/跟蹤體系建立
 第五步：管理
 　　 將所學(xué)的東西應(yīng)用到管理工作中去，建立管理應(yīng)用評(píng)估體系。
 第六步：再測(cè)評(píng)
 　　 對(duì)受訓(xùn)的各級(jí)管理者的管理知識(shí)、管理技能、管理風(fēng)格進(jìn)行半年后或一年后的測(cè)評(píng)，再次形成個(gè)人特質(zhì)報(bào)告，包括其個(gè)人的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)、缺點(diǎn)及不足，通過(guò)各種測(cè)評(píng)方法讓管理者個(gè)人充分認(rèn)識(shí)到自己在經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后依然存在的短板，形成更強(qiáng)的培訓(xùn)內(nèi)驅(qū)力，不斷地完善自己，提高自己的能力。